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在世界范围内，儿童教育经过长时间的发展，日趋形成完备的理论体系。据了解，现在儿童教育倡导“成长管理”理念。为此，记者采访了国内***儿童发展**-程跃博士，他提出的“全脑潜能开发理论”，现在已经应用到中国儿童成长网“成长测评”产品上。近日，“成长测评”产品已经成功升级为“成长测评V2.0 ”。程跃博士说：成长测评产品是中国儿童成长**色功能服务之一，主要分为三个部分：在线测评、指导方案和课程计划，旨在让家长通过宝宝在特定时期的特殊行为，了解宝宝能力发展现状，提出个性化指导方案，告诉家长怎样更加科学地教育和引导宝宝，从而进一步开发宝宝潜能。石狮专注解决发育商测评多少钱适应外界要求的能力。会控制大小便，有简单的是非观。

测评项目大运动大动作是指宝宝们使用大肌肉来完成各种运动的能力，例如翻身、坐、站立、走路、跳跃等…大动作会直接地反映出一个孩子身体发育成长的程度。精细动作精细动作主要指孩子的手部动作发展，以及随之而来的手眼协调能力。比如婴儿时期的孩子手部柔软无力，慢慢地能够进行抓握，可以握笔画画，可以折纸，自己系扣子、穿衣服、从用勺子吃饭进步到用筷子吃饭等等…很多孩子到很大的年纪，还不能自己穿好衣服、系鞋带，这跟小时候没做好精细动作的发展训练有不可分割的联系。适应能力适应能力包括孩子对外界刺激的分析和综合能力。比如宝宝是否能正常追听、追试，对父母的逗引有反应，以及注意力的发展。

语言能力☆宝宝聆听和对语言做出反应的能力，能否能熟悉物品的名称、遵循指示、模仿并说出词语等。语言对宝宝的心理发育有着非常重要的作用。五、社交行为☆社会交往能力。如逗引时有反应、认生、懂得家长的面部表情等等。☆生活自理能力。如开口表达个人需求，会脱袜子、会穿鞋、会穿上衣等。☆适应外界要求的能力。会控制大小便，有简单的是非观。☆懂得社会常识。如懂得常见人和物的名称，会说常见的物品用途等。社会交往行为对宝宝适应社会环境有着重大意义。社会交往能力。如逗引时有反应、认生、懂得家长的面部表情等等。

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自2003年以来，心理研究所在全国48个城市启动了“中国城市0~6岁儿童身心发展阶段性测评系统”研究项目。永春正规发育商测评哪里好

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